TAREFAS DA JUVENTUDE PARA A JUVENTUDE

Texto, Equipe de Formação da PJR-RS, roteiro mensal do mês de Abril de 2008 pra grupos.

              Neste ano realizamos em Três Passos o 3º Acampamento Pedagógico da PJR, e muitos foram os desafios lançados para nosso trabalho. As jovens e os jovens que participaram deste encontro, refletiram e apontaram uma das grandes necessidade e tarefa que a juventude possui: construir espaços de participação na sociedade, de forma que possam contribuir na construção de um novo modo de vivere conviver (viver com), com relações e valores que contrapõem este modelo de sociedade imposto pelo capital.

            A juventude se organiza sempre que há necessidade de dar respostas a uma situação que não concorda. Percebemos que na sociedade há um projeto que quer enquadrar a juventude, impedindo-a de se organizar e pensar, pois sabem que os jovens possuem um potencial de rebeldia muito grande de ”fazer diferente”, ou seja, renovar, transformar (dar outra forma, outro rumo e outra lógica de funcionamento).

             A PJR é um serviço à juventude do campo e, ao mesmo tempo, uma experiência de organização de jovens da roça, que se organizam para contrapor-se ao projeto do agronegócio: baseado na monocultura e na concentração de terra por parte de empresas multinacionais. Desta forma, além de nos contrapor, buscamos resistir, construindo outras formas de produção no campo, de maneira que possamos produzir para nossa subsistência, respeitamos a biodiversidade.

            Para avançarmos, juntamente com as demais organizações do campo,  na construção do projeto da agricultura camponesa, que defendemos, as jovens e os jovens da Coordenação Estadual da PJR,reunidos em fevereiro, avaliaram a caminhada da PJR no ano de 2007, refletiram e apontaram as linhas de ação que deverão nos ajudar a avançar na produção do que almejamos, neste ano de 2008, que são:

a.      Fazer Trabalho de Base: visitar as jovens e os jovens onde eles estão (casa, roça, grupo, comunidade, escola);

b.     Ampliar o número de Grupos de Jovens e os acompanhar (os visitar e socializar na coordenação);

c.      Fortalecer a Articulação Regional (via Coordenação Regional) e articular a Macro (via Coordenação da Macro);

d.     Formar lideranças fazendo acontecer as Escolas Regionais e enviando jovens para a Escola Estadual;

e.      Envolver as jovens e os jovens em atividades realizadas em conjunto com as Pastorais da Juventude, os Movimentos Sociais e entidades, por exemplo:

                                                              i.      Jornadas de Luta da Via Campesina

                                                            ii.      Semana da Cidadania (abril)

                                                          iii.      Semana do Estudante (agosto)

                                                          iv.      Dia Nacional da Juventude - DNJ

                                                            v.      Grito dos Excluídos (setembro)

f.        Retomar e pontecializar os Grupos de Produção e Resistência - GPR;

Questões para debate:

1.      Como vamos desenvolver o trabalho de base com os jovens de nossa comunidade, de nosso município?

2.      Onde podemos contribuir na organização de novos grupos (em nossa região)? Como vamos fazer isto?

3.      Quem participa e como funciona a Coordenação da nossa Região (que municípios ela abrange)? A que Macro nos pertencemos?

4.      Quando e onde a Região irá organizar as Escolas de Formação aqui na Região? Quem irá preparar?

5.      Por que é importante participarmos de atividades junto com os outros? Quais as atividades que teremos para os próximos meses?

6.      Existe algum GPR aqui na nossa Região? Qual a diferença dele de um outro grupo de jovens? Quem está a fim de construir um GPR?